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迟砚(yàn )的表情语(yǔ )气都不对(duì )劲, 孟行悠(yōu )说不上哪(nǎ )不(bú )对, 脑子(zǐ )乱(luàn )糟糟的(de )一(yī )团，话(huà )到(dào )嘴边说(shuō )出(chū )来也是前(qián )言不搭后(hòu )语：什么(me )幸好, 我不(bú )是故意忘(wàng )记的，那(nà )个赵老师让我对对对, 赵老师，就是赵老师。说着，孟行悠看向身边季朝泽，给迟砚介绍, 语速飞快，这是赵(zhào )老师以前(qián )带过的学(xué )生, 季朝泽(zé )学长，中(zhōng )午他请我(wǒ )们参加竞(jìng )赛的人吃(chī )饭, 吃完有(yǒu )点晚了我(wǒ )就(jiù )去图书(shū )馆(guǎn )了。

预(yù )备(bèi )铃响起(qǐ )来(lái )，赵海(hǎi )成(chéng )听她同意(yì )参加比赛(sài )，满意地(dì )点了点头(tóu )：这样，你们班第(dì )四节是美术，我帮你跟老师请假，课就不上了，你去阶梯教室听个讲座。

就是因为空，孟行悠一走到教室(shì )门口，别(bié )的没注意(yì )到，一眼(yǎn )就看见(jiàn )堆(duī )在自己和(hé )迟砚桌子(zǐ )上的泡沫(mò )箱子，一(yī )大坨立在(zài )那(nà )里，一(yī )看(kàn )就不是(shì )教(jiāo )室里会(huì )出(chū )现的东(dōng )西(xī )。

我又不(bú )缺你的这(zhè )个朋友，谁稀罕跟(gēn )你做好朋(péng )友，又不(bú )是幼儿园，还能手牵手不成。

迟砚的表情语气都不对劲, 孟行悠说不上哪不对, 脑子乱糟糟的一团，话到嘴边(biān )说出来也(yě )是前言不(bú )搭后语：什么幸(xìng )好(hǎo ), 我不是故(gù )意忘记的(de )，那个赵(zhào )老师让我(wǒ )对对对, 赵(zhào )老师，就(jiù )是(shì )赵老师(shī )。说着，孟(mèng )行悠看(kàn )向(xiàng )身边季朝(cháo )泽，给迟(chí )砚介绍, 语(yǔ )速飞快，这是赵老(lǎo )师以前带(dài )过的学生, 季朝泽学长，中午他请我们参加竞赛的人吃饭, 吃完有点晚了我就去图书馆了。

迟砚想到季朝泽那句悠悠就(jiù )心烦，甩(shuǎi )甩头，孟(mèng )行悠那(nà )句(jù )有机会请(qǐng )你吃饭又(yòu )冒出来，烦躁感加(jiā )剧把残留(liú )的情愫欲(yù )也(yě )给冲没(méi )了(le )，他不(bú )想(xiǎng )多聊：爱(ài )谁谁。说(shuō )完，他伸(shēn )手指了指(zhǐ )对床的铺(pù )盖卷，拿(ná )过来，我(wǒ )要睡觉，气得头疼。

等得越久心里越慌，中途迟砚打开泡沫箱看了眼里面的沙冰，几个冰袋也阻止不了它融化，看(kàn )着已经很(hěn )没有食欲(yù )，冰都快(kuài )化成了水(shuǐ )果汁。

好(hǎo )不容易等(děng )手机消停(tíng )下来，孟(mèng )行悠拿起(qǐ )手(shǒu )机，搁(gē )着(zhe )充了快(kuài )十(shí )分钟的(de )电(diàn )，电量还(hái )是1%。

这周(zhōu )轮座位他(tā )俩轮到最(zuì )后一排，最后一排(pái )空间最大，照理说这种大体积的东西，迟砚应该放在地上才对。

孟行悠心里这么说，身体却很诚实，一股热意从手(shǒu )心直达心(xīn )口，让她(tā )不争气地(dì )微微红了(le )脸。